10月18日下午,為全面推動課程思政建設,提升教師課程思政改革能力,落實立德樹人根本任務,在學校教務處的支持下,電子信息與人工智能學院邀請齊魯工業(yè)大學(山東省科學院)電子電氣與控制學部肖中俊教授作了題為《課程思政賦能專業(yè)課程的設計思路與方法》的報告。電智學院院長馬令坤、副院長雷濤以及全院教師參加了本次報告會,報告由電智學院院長助理任喜偉主持。
肖中俊從課程思政核心地位、課程思政載體形式、課程思政案例設計、課程思政“六步”創(chuàng)課法和課程思政感悟五個方面講述了如何做專業(yè)課課程思政,并以自己所授課程《過程控制》為例,詳細講解了如何從知識角度滲透思政元素,實現(xiàn)思政元素和知識點的有機統(tǒng)一。其中,他分享的課程思政“六步”創(chuàng)課法,即明思路、建框架、精設計、強手段、創(chuàng)方法、優(yōu)評價,全面提供了專業(yè)課程思政建設的思路與方法,內(nèi)容詳實,啟發(fā)性強。報告會后,參會教師與專家就課程思政資源建設等方面的內(nèi)容進行了互動交流。
馬令坤表示此次報告會為電智學院課程思政的教學教研提供了思路和借鑒,希望全院教師能夠吸取專家所介紹的方法與經(jīng)驗,有計劃地培育和積累課程思政成果,推動課程思政高質(zhì)量建設。
新聞小貼士:
肖中俊,工學博士,教授,齊魯工業(yè)大學(山東省科學院)電子電氣與控制學部副主任、信息與自動化學院副院長,碩士生導師,齊魯工業(yè)大學本科教學質(zhì)量卓越獎獲得者,國家一流課程負責人,山東省高等學校課程思政研究中心研究員、課程思政評審專家。主持認定國家級一流自動化專業(yè),獲評國家一流本科課程《過程控制》、省級課程思政示范課程《過程控制》、《電路原理》,先后主持省級教研課題4項,發(fā)表高水平教學研究論文30余篇;獲得山東省教學成果一等獎2項;出版專著1部,編著3部;獲評省級教學創(chuàng)新大賽正高組二等獎。相關(guān)教學改革成效在山東新聞聯(lián)播、大眾日報、教育衛(wèi)視、學習強國等媒體報道,累計為全國150余所高校進行課程思政、一流課程、教學研究、專業(yè)建設方面交流分享,受惠教師20000余人。
(核稿:任喜偉 編輯:劉倩)