中國教育報報道我校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的經(jīng)驗與成效

5月10日，《中國教育報》以《塑選培體系 建研創(chuàng)平臺 重創(chuàng)新激勵》為題，報道我校研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的經(jīng)驗與成效。

報道全文轉載如下：

塑選培體系建研創(chuàng)平臺重創(chuàng)新激勵

——陜西科技大學研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的經(jīng)驗與成效

蒲永平 呂晶 鄭科研

研究生教育作為國民教育的頂端和國家創(chuàng)新體系的生力軍，承擔著高端人才供給和科學技術創(chuàng)新的雙重使命，陜西科技大學高度重視并支持研究生進行學術探索和科技創(chuàng)新，經(jīng)過十余年的探索和實踐，逐步形成了“一體兩翼”式的研究生創(chuàng)新能力協(xié)同培養(yǎng)模式，該模式創(chuàng)造性地將人才選拔與人才培養(yǎng)有機結合，構建了全新的研究生教育“選培”體系；同時，將搭建“研創(chuàng)平臺”和加大“成果激勵”作為“兩翼”，極大提高了研究生的創(chuàng)新實踐能力，受到了同類高校和行業(yè)企業(yè)的認可與好評。

“兩融和兩區(qū)分”，構筑全新研究生教育“選培”體系

將招生選拔與人才培養(yǎng)相融合。實施碩士研究生“優(yōu)秀生源計劃”、推免生“4+2”學制、博士研究生“申請—考核”制、“碩博連讀”等舉措，使生源質量得到顯著提高，2017年，學校碩士研究生本校生源率提高到51.6%，全日制博士研究生比例達到90%以上；同時，以人才培養(yǎng)為導向對招生資源進行配置，立足學位點發(fā)展需要、學科水平、學位質量、行業(yè)需求、就業(yè)情況等因素對學位授權點招生數(shù)量進行動態(tài)調整，合理地解決了長期存在于招生和培養(yǎng)間“數(shù)量與質量”難以協(xié)調的矛盾。

將導師個人指導能力與導師組集體智慧相融合。改革導師選聘機制，對導師指導能力進行量化考核，把導師“終身制”轉變?yōu)椤澳苌夏芟隆钡膭討B(tài)崗位管理機制，促進導師不斷更新知識體系，保持較強的創(chuàng)新指導能力；同時，依托科研創(chuàng)新團隊、科技開發(fā)產(chǎn)學研合作項目等研究團隊建立研究生導師指導組，有效整合校內外學術資源，大幅提升了導師的指導水平。

在創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式上，根據(jù)不同的人才培養(yǎng)目標，對學術型研究生和專業(yè)型研究生進行明確區(qū)分。以分類培養(yǎng)模式改革為切入點，對學術型研究生注重運用研討式、講評式教學方法，對專業(yè)型研究生加大行業(yè)前沿課程、案例課程、實踐課程的開設力度。近年來，指導學生參與國家級別、省部級重大科研項目1000余項，參與行業(yè)產(chǎn)學研橫向項目近800項，建設企業(yè)實踐基地300多個，設立校級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地42個，其中5個獲評省級聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。

搭建研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)綜合實踐平臺

建立陜西科技大學研究生創(chuàng)新實踐中心，并有效整合18個省部級重點實驗室和工程技術研究中心、1個協(xié)同創(chuàng)新中心的實驗設備資源，充分發(fā)揮5個校級研究生創(chuàng)新實踐協(xié)會的主動性，積極開展研究生創(chuàng)新研究計劃項目、研究生創(chuàng)新實踐競賽和大型學術創(chuàng)新活動的申報工作，并組織研究生參加教育部門“研究生創(chuàng)新實踐系列活動”、陜西省研究生創(chuàng)新成果展等國家和地方創(chuàng)新競賽，近年來累計投入經(jīng)費240萬元，組織參賽人數(shù)達到2100余人，先后斬獲國家級別獎項45項，省部級獎項59項，其中陜西省研究生創(chuàng)新成果展獲獎數(shù)量位列省屬高校之首，多項創(chuàng)新成果得到轉化或轉讓。

實施研究生創(chuàng)新成果支持及獎勵計劃

推行“研究生創(chuàng)新工程”資助項目，用于支持具備科研潛質、創(chuàng)新思維和開拓精神的研究生，項目選題由“學校命題、企業(yè)命題、自主選題”組成，申報實行“全天開放、即時申請、集中審批、專家指導”的項目運行機制，3年來累計立項142項，參加人數(shù)1360人次，發(fā)放支持基金113.6萬元。

設立研究生“創(chuàng)新基金”和“高水平成果獎勵”，對全日制在讀非定向博士、碩士研究生在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新等方面取得的創(chuàng)造性科研成果給予獎勵。近年來，以研究生為第一作者（或導師為第一作者，研究生為第二作者）發(fā)表核心論文2354篇，其中被SCI、EI、CSSCI收錄論文1167篇；授權專利2755項，其中發(fā)明專利1790項，學生發(fā)表高水平論文的數(shù)量和質量不斷提高。目前，研究生對科研成果的貢獻率已經(jīng)超過85%，學校專利授權和有效專利擁有量排名已連續(xù)5年進入全國高校50強，2016年材料科學學科更是首次進入ESI全球排名前1%。（蒲永平 呂晶 鄭科研）

報道鏈接：《中國教育報》電子版 - 中國教育新聞網(wǎng) - 記錄教育每一天! www.jyb.cn 教育部直屬出版機構-中國教育報刊社主辦

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（核稿：崔楠 編輯：杜楊）