《陜西科技大學(xué)“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(下稱(chēng)《“十三五”規(guī)劃》)經(jīng)3月23日五屆五次教職工代表暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)審議通過(guò),明確了到2020年,把學(xué)校建成綜合實(shí)力位列省屬高校前列、國(guó)內(nèi)知名、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)?!丁笆濉币?guī)劃》是學(xué)校未來(lái)五年改革發(fā)展的總綱領(lǐng),明確了“創(chuàng)新、開(kāi)放、共享、學(xué)科、人才、質(zhì)量”的辦學(xué)理念,描畫(huà)了建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,是新時(shí)期、新階段陜西科技大學(xué)師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏前行的行動(dòng)指南。
《禮記·中庸》有言:“凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮。”《“十三五”規(guī)劃(草案稿)》是學(xué)校規(guī)劃編制工作小組在校深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)梳理分析我校在落實(shí)“十二五”規(guī)劃各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)完成情況,深刻分析制約和影響發(fā)展的突出問(wèn)題,前瞻性地準(zhǔn)確把握“十三五”期間我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、高等教育內(nèi)涵發(fā)展、統(tǒng)籌推進(jìn)“一流大學(xué)”、“一流學(xué)科”建設(shè)的新形勢(shì)和新要求的基礎(chǔ)上,提出的堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦內(nèi)涵發(fā)展,理清辦學(xué)思路,落實(shí)發(fā)展舉措的學(xué)校未來(lái)五年的頂層設(shè)計(jì)?!丁笆濉币?guī)劃(草案稿)》形成后,廣泛征求了師生、民主黨派和專(zhuān)家學(xué)者意見(jiàn)建議,并最終經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)??梢哉f(shuō),學(xué)?!丁笆濉币?guī)劃(草案稿)》的編制過(guò)程既是一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、汲取智慧的科學(xué)擘畫(huà)過(guò)程,又是一個(gè)統(tǒng)一思想、凝聚人心的科學(xué)決策過(guò)程,凝聚著校黨委行政的政治智慧,匯聚著廣大師生的心聲心愿,是全校上下使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)和主人翁精神的集中體現(xiàn)。
一分部署,九分落實(shí)。一個(gè)好的規(guī)劃落地,既在于科學(xué)的謀劃制定,更在于精心的組織實(shí)施。不抓好落實(shí),再好的藍(lán)圖只能是一紙空文,再美的夙愿只能是束之高閣,再近的目標(biāo)只能是鏡花水月?!丁笆濉币?guī)劃》出臺(tái)后,需要我們花費(fèi)更多的心思、投入更大的精力來(lái)抓落實(shí),讓抓落實(shí)、促發(fā)展成為教職工的思想共識(shí)和工作常態(tài),以好的思路、好的導(dǎo)向、好的方法措施確?!丁笆濉币?guī)劃》執(zhí)行的預(yù)期效果,最終實(shí)現(xiàn)《“十三五”規(guī)劃》既定的奮斗目標(biāo)。
增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),確?!丁笆濉币?guī)劃》的方向性和執(zhí)行力。《“十三五”規(guī)劃》統(tǒng)籌學(xué)校工作的方方面面,頭緒繁多,涉及到一流學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、黨的建設(shè)等諸多重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),包含著許多發(fā)展瓶頸和難題挑戰(zhàn)。敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、能不能抓落實(shí),本身就是對(duì)我們各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、能力水平和工作作風(fēng)的艱巨考驗(yàn)。如何把指標(biāo)由軟變硬、把任務(wù)由虛變實(shí),實(shí)現(xiàn)“十三五”宏偉發(fā)展目標(biāo),需要我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部胸懷大局意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí),敢于啃硬骨頭、敢于較真,做推進(jìn)改革發(fā)展的促進(jìn)派,在抓落實(shí)中起好模范帶頭作用。各相關(guān)職能部門(mén)和各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)時(shí)把《“十三五”規(guī)劃》拿在手里、放在心上,把責(zé)任扛在肩頭、落實(shí)在行動(dòng)中,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)發(fā)展指標(biāo),積極謀劃相關(guān)子規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)工作措施,認(rèn)真統(tǒng)籌好整體工作和部門(mén)工作、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和當(dāng)前工作、中心工作和重點(diǎn)工作的關(guān)系,任務(wù)到底、責(zé)任到人,嚴(yán)格“對(duì)表”意識(shí),階段性地對(duì)未完成任務(wù)的要“提提醒”,對(duì)干得好的要“鼓鼓掌”,形成剛性執(zhí)行力,確保學(xué)校《“十三五”規(guī)劃》明確的發(fā)展指標(biāo)真正取得突破。
發(fā)揮主人翁精神,匯聚《“十三五”規(guī)劃》落地生根的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干?!比w師生是學(xué)校的主人,我們要做享受改革發(fā)展成果的主人,更要做推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、拼搏奮斗的主人。大家知道,唯有學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步,才有我們共享改革發(fā)展的紅利、為人立身的尊嚴(yán)。廣大教職工應(yīng)該自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)發(fā)展信心,保持思想定力,把《“十三五”規(guī)劃》的發(fā)展要求落實(shí)到教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等具體工作崗位上來(lái),在“我為規(guī)劃做貢獻(xiàn)”的豐富實(shí)踐中匯聚思想共識(shí),增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué),努力做貫徹落實(shí)《“十三五”規(guī)劃》的積極促進(jìn)者、自覺(jué)實(shí)踐者。
堅(jiān)持開(kāi)放包容發(fā)展,發(fā)揮《“十三五”規(guī)劃》激發(fā)活力和政策導(dǎo)向作用。《“十三五”規(guī)劃》不是一個(gè)閉合體,落實(shí)《“十三五”規(guī)劃》的過(guò)程,應(yīng)該成為學(xué)校煥發(fā)發(fā)展活力、在“兩個(gè)增強(qiáng)、兩個(gè)提高”上取得明顯成效的清晰的路線(xiàn)圖?!皠?chuàng)新”、“開(kāi)放”、“共享”、“學(xué)科”、“人才”、“質(zhì)量”等六個(gè)關(guān)鍵詞,既明確了我們的辦學(xué)理念,又明晰了學(xué)校的發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展思路、發(fā)展成效和發(fā)展重點(diǎn),核心是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,充分煥發(fā)科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)、科研平臺(tái)建設(shè)、管理服務(wù)創(chuàng)新等的發(fā)展活力,實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量、有特色的內(nèi)涵發(fā)展。唯此,學(xué)?!丁笆濉币?guī)劃》才能落到實(shí)處。同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日日新、又日新,國(guó)家科教發(fā)展戰(zhàn)略也在適時(shí)地調(diào)整變化之中,如何不斷搶抓科技教育事業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,需要我們以更加開(kāi)放包容的發(fā)展理念去豐富、完善“十三五”規(guī)劃在履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承等職能上的指標(biāo)體系,把《“十三五”規(guī)劃》的落實(shí)建設(shè)成為一個(gè)開(kāi)放的、包容的、不斷豐富的只有底線(xiàn)、沒(méi)有上限的發(fā)展體系,最終的目標(biāo)是在整體綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)、核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng),科技貢獻(xiàn)率顯著提高、國(guó)際化程度顯著提高的“兩個(gè)增強(qiáng)、兩個(gè)提高”上向著“一流大學(xué)、一流學(xué)科、一流學(xué)院、一流專(zhuān)業(yè)”建設(shè)邁出實(shí)質(zhì)性的步伐。
加強(qiáng)剛性約束,完善與《“十三五”規(guī)劃》相配套的制度和體制機(jī)制保障。陜西科技大學(xué)“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉(zhuǎn)”的辦學(xué)歷程尤其是新校區(qū)十年建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐證明,破解發(fā)展瓶頸、爭(zhēng)取發(fā)展空間,必須要有前瞻性的思維、要有敢為天下先的勇氣和“功成不必在我”的胸襟,必須要通過(guò)綜合改革去解決發(fā)展路途上的困難挑戰(zhàn)?!丁笆濉币?guī)劃》是一個(gè)系統(tǒng)工程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)志性的、有質(zhì)量、有特色的發(fā)展,相關(guān)管理部門(mén)要深入研究并配套有關(guān)資源優(yōu)先配置、優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育、協(xié)同創(chuàng)新、靈活的干部人事制度、重大科研獎(jiǎng)勵(lì)、崗位考核激勵(lì)等剛性制度或體制機(jī)制建設(shè),錘煉砥礪科學(xué)有效的管理智慧,不斷提升學(xué)校治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平。
《“十三五”規(guī)劃(草案稿)》的醞釀、討論,讓我們聽(tīng)到了匯聚智慧、凝心聚力的集結(jié)號(hào);《“十三五”規(guī)劃》的審議、通過(guò),為我們吹響了向“十三五”奮勇邁進(jìn)的沖鋒號(hào)!“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”。站在新起點(diǎn)上,讓我們?cè)趯W(xué)校黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,將《“十三五”規(guī)劃》作為我們拼搏奮進(jìn)、破冰前行的行動(dòng)指南,眾志成城、勇往直前,持之以恒、久久為功,我們相信,《“十三五”規(guī)劃》的美好愿景就一定會(huì)在我們的手中變成現(xiàn)實(shí)!
(核稿:李學(xué)軍 編輯:雷超)